هدفها:


1- آشنا يي با فصل بهار به عنوان فصل رويش و تحول در طبيعت و

مقايسه آن با ساير فصول

2- آشنا يي با ميوه ها و گلهاي بهاري

3- پروژه باغباني و توجه به گلها و گياهان ( كاشتن لوبيا)

4- پروژه شناخت فوايد خورشيد و تأثير آن در طبيعت

5- توجه دادن كودكان به زيباييها و دگرگوني هاي طبيعت در فصل بهار

( شكفتن گلها- جوانه زدن درختان – بارانهاي بهاري- بازگشت

پرستوها و ... )


بحثها:

اسامي ماههاي فصل بهار: فروردين – ارديبهشت- خرداد

جوانه زدن و شكوفه كردن درختان- بازگشت پرندگان

لانه سازي، تخم گذاري و مراقبت از جوجه ها- آب شدن برفها

سپاسگزاري از خداوند براي نعمتهاي فراواني كه به ما ارزاني داشته

است. خورشيد و خواص تابش نور آفتاب كه زندگي همه جانواران- گياهان

و انسانها به تابش خورشيد وابسته است.

نكات اجتماعي و اخلاقي:


جوانه و شكوفه درختان را نكنيم- به درختان پرگل سنگ نزنيم

شاخه هاي درختان را نشكنيم- گلهايي كه در باغها، پاركها و خيابان

كاشته اند نچينيم- به لانه پرندگان سنگ نزنيم.

نكات بهداشتي و ايمني:

از ميوه هاي كال و نرسيده مثل چغاله نخوريم، وقتي با خانواده به گردش

مي رويم از آنها دور نشويم و بره ها و بزغاله ها را بغل نكنيم.

زبان آموزي:

بهار- نوروز- فروردين- ارديبهشت- خرداد- جوانه- شكوفه- پرستو- كال-

نرسيده- گل- بنفشه

مفاهيم علوم و رياضي:

آموزش رنگهاي سفيد-صورتي- قرمز- بنفش( رنگ گلها و شكوفه هاي

مختلف)

كاردستي و نقاشي:


درست كردن تابلو فصل بهار، توسط كودكان با كمك مربي درست كردن

تابلو بازگشت پرندگان درست كردن درخت با شكوفه از كاغذ رنگي و مقوا

نقاشي فصل بهار توسط كودكان در دفتر نقاشي فعاليتهاي پيشنهادي

تعدادي شاخه گل يا گلهاي گلداني تهيه كرده به كلاس بياوريد. سپس با

سؤالهاي مناسب خود آنها را هدايت كنيد تا تشابه و تفاوت گلها را بيان

كنند. براي شناخت قسمتهاي مختلف يك شاخه گل، گلي آشنا كه داراي

قسمتهاي مختلف مانند پرچم- گلبرگ- كاسبرگ- ساقه و برگهاي درشت

باشد انتخاب كنيد و به كلاس بياوريد و قسمتهاي مختلف آنرا آموزش

دهيد. از آنجا كه كودكان به صورت عيني و از راه مشاهده واقعي ياد مي

گيرند، آنها را در گروههاي 4-3 نفره قرار داده قسمتهاي مختلف يك شاخه

گل را لمس كرده و آنرا كامل بشناسد. آشنايي با ميوه هاي بهاري -
پروژه كاشتن گياه: هر كودك در منزل چند دانه لوبيا (2 تا 3

عدد) را در يك شيشه( كه قابل ديدن باشد) در آب چند روز خيس كنند و

پس از ريشه و جوانه زدن به كلاس بياورند و اجزامختلف گياه از جمله

ريشه- وساقه برگ و ... را به كودكان نشان داده و توضيح دهيد كه گياه

چگونه از ريشه رشد مي كند و به ساقه و شاخه و برگ و گل و ... توسعه

پيدا مي كند برگها و گلها بر روي ساقه ها مي رويند. براي رشد به نور

خورشيد، آب و هوا احتياج دارند.

شعر (2تا 4 سال ):

بهار آمد دوباره با يك دامن جوانه

گلهاي تازه وا شد به باغ آمد پروانه شعر

(4 تا 5 سال و پيش دبستان ):

 يك گل، ده گل، صدها گل اينجا آنجا هر جا گل

دامن دامن فروردين مي ريزد بر دنيا گل

باغ و دره پرگل شد كوه و دشت و صحرا گل

بهار را گل خندان كرد شد از شادي لبها گل


 

نوشته شده توسط مظلوم در سه شنبه سوم اردیبهشت 1387 ساعت 1:18 موضوع واحد کار | لینک ثابت